Gia sư tại nhà sẽ hướng dẫn các bạn cách giải các dạng bài tập Đại số lớp 10, để các bạn có thể học thật tốt môn Toán lớp 10. Các bạn thân mến, kiến thức của 12 năm học phổ thông giống như một vòng xoáy trôn ốc, càng lên càng vòng ốc càng rộng ra, nhưng các vòng tròn này đều xuất phát từ 1 tâm chung, đó là kiến thức nền cơ sở. Chương trình học lớp 10 không có nhiều khác biệt với chương trình học của những năm trước đó song phạm vi và khối lượng kiến thức sẽ nhiều hơn, khó hơn một chút.

Khi dạy học sinh lớp 2 giải các bài toán có lời văn ( còn gọi là toán đố ), nhiều bạn gia sư toán thừa nhận rằng : Việc giúp bé trình bày lời giải khó khăn hơn rất nhiều việc hướng dẫn bé tìm ra đáp số cho bài toán.

Với những học sinh lớp 5, năm nay được coi là khá quan trọng, các em cần nỗ lực để hoàn thành chương trình Tiểu học và để tham dự một kì thi để vào được trường THCS mà trẻ và phụ huynh mong muốn

Trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học thì nội dung tập đọc và chính tả là hai nội dung khá quen thuộc, nhất là đối với học sinh lớp 1 và học sinh lớp 2. Thông thường, sau khi kết thúc chương trình lớp 1 thì học sinh phải đọc và ghi chính tả thành thạo, nhưng thực tế cho thấy không ít học sinh học tới lớp 2 nhưng vẫn đọc ngọng và viết sai chính tả. Hy vọng với những hướng dẫn sau đây của các bạn gia sư văn sẽ giúp các em khắc phục được điều đó.

Trong chương trình toán lớp 5 các bài toán liên quan đến giá trị phần trăm - đây là dạng toán mà hầu hết học sinh vô cùng lúng túng.

Trong chương trình Toán tiểu học thì có thể nhận thấy rằng chương trình Toán lớp 2 khá đa dạng và phong phú về nội dung, tức là nội dung chương trình khá “nặng”. Điều đó đặt ra cho học sinh không ít áp lực vì thời gian ở trên lớp có hạn và nội dung đó thì giáo viên tiểu học phải rất vất vả mới có thể truyền hết được cho các em. Nhưng nếu như con bạn khả năng tiếp thu hơi chậm thì việc không thành thạo Toán lớp 2 cũng là điều dễ hiểu.

Kì 2: Bài toán liên quan đến tỉ số. Với học sinh lớp 4 thì phân số và các bài toán liên quan tới phân số là một trong những vấn đề mới và gây cho trẻ khá nhiều khó khăn. Trong khuôn khổ của bài viết này, chúng tôi chỉ tập trung nói tới những bài toán đố có liên quan tới phân số.

“Đầu con lợn to bằng đầu bố em, mũi con lợn bẹp gí như mũi bố em, tai con lợn to bằng tai bố em… Và đuôi con lợn giống em vì bố nói em là cái đuôi của bố”. Đó là một trong vô vàn những bài văn miêu tả của trẻ.

Là cha mẹ, ai cũng mong con mình được hưởng những gì tốt nhất và hẳn nhiên cũng mong muốn con mình được vào môi trường giáo dục thân thiện, thuận lợi cho sự phát triển. Đó là mong muốn của nhiều bậc phụ huynh và chính môi trường học tập thân thiện cùng với bề dày thành tích của các trường đã tạo nên “thương hiệu” của trường đó và biến các trường chuyên trở thành ước mơ của biết bao bạn trẻ.

Nội dung giáo dục là đồng tâm, điều đó được thể hiện trong chương trình cụ thể của các lớp học, bậc học ở những môn học cụ thể. Có thể thấy nội dung Toán lớp 3 là sự phát triển của Toán lớp 2 với sự mở rộng phạm vi số từ 100 đến 1000 và 1000 và nhân chia trong phạm vi một 1000 với sự bổ sung bảng nhân, chia từ 6 tới 9 với các nội dung tương tự như ở lớp 2. Do đó nếu trẻ đã làm quen và thành thạo với Toán lớp 2 thì sẽ không gặp quá nhiều khó khăn trong quá trình học môn Toán lớp 3. Tuy nhiên, nội dung Toán lớp 3 có một số điểm mới hoàn toàn so với trẻ đó là việc làm quen với tính giá trị biểu thức, tính chu vi, diện tích các hình chữ nhật, hình vuông.

Mỗi kì thi Đại học đi qua có biết bao sĩ tử trở thành “tử sĩ”. Chúng ta cùng nhau phân tích để tìm để tìm ra nguyên nhân khiến “thành công bị trì hoãn” nhé. Bạn được 27 điểm cao thật đấy, nhưng cao để làm gì khi nguyện vọng 1 lấy tới 27, 5. Bạn đã đăng kí vào một trường loại trung với số điểm không quá cao nhưng vẫn phải ngậm ngùi lỡ hẹn một mùa tựu trường.

Quý vị phụ huynh thân mến, chúng tôi hiểu rằng tất cả các quý vị phụ huynh đều có mong muốn cho con mình không chỉ khỏe mạnh, chăm ngoan mà còn là những học trò xuất sắc. Chính vì vậy mà chúng ta nỗ lực làm việc ngày đêm để có thể đem lại cho “tương lai”, “niềm hi vọng” của chúng ta những gì tốt đẹp nhất. Tuy nhiên, dân gian có câu “lực bất tòng tâm”. Đôi khi quý vị phụ huynh cũng mong muốn cho con mình có gia sư kèm cặp để có thể đạt được kết quả học tập tốt nhưng điều kiện kinh tế không cho phép hoặc con của quý vị có nhu cầu học thêm nhiều môn mà mỗi môn và với mức thu nhập của gia đình khó có thể đáp ứng được.